Skip to content

Уклад школьной жизни Татьяна Корсакова

Скачать книгу Уклад школьной жизни Татьяна Корсакова EPUB

Блонский называет школы не местом учения, а местом организации жизни воспитанников. Анализ и обобщение материала позволили определить основные противоречия и привели автора к пониманию значимости разработки научно-педагогических основ формирования уклада школьной жизни. Опытно-экспериментальная работа по формированию уклада школьной жизни Предложений от участников по этой книге пока. Методы абстрагирования и идеализации применялись в ходе определения уровня осознанной укладами школьной жизни необходимости сохранения, обогащения и обновления уклада.

Сухомлинскому, основой школьного уклада является духовная жизнь коллектива, которая зависит от сформированности содружества единомышленников, душевного равновесия в Татьяна, наличия общих жизней, чуткости, способности принимать и Корсакова чужую радость и боль.

Корсакова, Татьяна Владимировна. Научно-педагогические основы формирования уклада школьной жизни: диссертация доктора педагогических наук: / Корсакова Татьяна Владимировна; [Место защиты: Калуж. гос. пед. ун-т им. К.Э. Циолковского].- Калуга, с.: ил. Построение теоретической модели Уклада школьной.

КОРСАКОВА Татьяна Владимировна – кандидат педагогических наук, доцент Технологического института Южного федерального университета в г. Таганроге (Е-mail: [email protected]). Ó Корсакова Т. В., Т.

В. Корсакова. Уклад школьной жизни: теоретическая модель. жизни начинается с определения основы его существования и развития, которое определяет его структуру и функционирование, характерные черты.  Школа.

Уклад школьной жизни. Воспитательное пространство. «Эффект дома». В начале XXI века образовательная практика и педагогическая наука обогатились достаточно новым для них понятием «уклад школьной жизни». Школьный уклад представляет собой каркас, который обеспечивает взаимосвязь всех сфер деятельности.  Автор: Татьяна Корсакова.

ISBN: Год издания: Корсакова, Татьяна Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры менеджмента). Педагогическое обеспечение духовно-нравственного уклада школьной жизни [Текст] = Pedagogical maintenance of spiritually-moral way of the school life / Т. В. Корсакова // Человек и образование. - - № 3. - с. - Библиогр.: с. (9 назв.). Книга «Уклад школьной жизни» Татьяна Корсакова.

В начале XXI века образовательная практика и педагогическая наука обогатились достаточно новым для них понятием «уклад школьной жизни». Школьный уклад. Оглавление диссертации доктор педагогических наук Корсакова, Татьяна Владимировна. Введение. Глава 1.

развитие представлений об укладе школьной жизни. Понятие «уклад школьной жизни» в понятийно-категориальном аппарате педагогической науки. Опыт организации уклада школьной жизни в отечественном образовании. Современные подходы к осмыслению понятия «уклад школьной жизни»: нормативные и научно-теоретические предпосылки. Выводы по главе 1. Глава 2. теоретико-методологические основы духовно-нравственного уклада в учреждении общего образования. Корсакова Татьяна. В начале XXI века образовательная практика и педагогическая наука обогатились достаточно новым для них понятием «уклад школьной жизни».

Школьный уклад представляет собой каркас, который обеспечивает взаимосвязь всех сфер деятельности общеобразовательной школы. Будучи преемственным по отношению ко всем этапам становления российской системы воспитания, современный уклад школьной жизни является неотъемлемым компонентом развивающего образовательного процесса. Именно школьный уклад помогает учащимся определить возможности собственного дальнейшего развития, придает уверенность в с.

Корсакова, Татьяна Владимировна. Заглавие. Уклад школьной жизни [Текст]: монография. Дата поступления в ЭК.   Т. В. Корсакова ; Технологический ин-т Южного федерального ун-та в г. Таганроге. Выходные данные. Ростов-на-Дону: Изд-во Ростовского обл.

doc, doc, djvu, fb2